Themen
Finden Sie Ihre Themen und dazugehöriges Material für Ihren UnterrichtIndex
- auf Arte: Die heilsame Kraft der Meditation
- Schule der Achtsamkeit
- Filme im Unterricht
- Die Revolution der Selbstlosen
- Buddhismus – Gibt es mehr als nur wahr oder falsch# aus 2020-06-10_Die_Zeit
- Über Sterbebegleitung im Buddhismus
- Achtsamkeit – vierwöchiges Training, Klassen 5-12
- Neuronen und die Natur des Geistes
- Jede Schulstunde beginnt mit Meditation, Klassen 1-12
- Buddhistische Sexualethik, Klassen 9-12
- Mitgefühl in Schulen 2, Klassen 5-11
- Mitgefühl in Schulen 1, Klassen 5-11
- Buddhismus – Gibt es mehr als nur wahr oder falsch# aus 2020-06-10_Die_Zeit
- Buddhistisch-Christlicher Dialog, Klassen 9-10
- DBU 2020/21: Wie kann ich mich als Ethik- und Religionslehrer zum Buddhismus weiterbilden?
- Der historische Buddha und weitere Buddhas, Oberstufe
- Kinderbuch: Kleine Helden
- DBU 2020/21: Wie kann ich mich als Ethik- und Religionslehrer zum Buddhismus weiterbilden?
- DBU 2020: Wie kann ich mich als Ethik- und Religionslehrer zum Buddhismus weiterbilden?
- Middle Way Education: Enriching Activities for Families at Home
- Buddhistische Pilgerreisen, Klassen 7-10
- Kinderbuch: The Life of the Buddha
- Buddhismus – Gibt es mehr als nur wahr oder falsch# aus 2020-06-10_Die_Zeit
- Buddhistisch-Christlicher Dialog, Klassen 9-10
- DBU 2020/21: Wie kann ich mich als Ethik- und Religionslehrer zum Buddhismus weiterbilden?
- Der historische Buddha und weitere Buddhas, Oberstufe
- Kinderbuch: Kleine Helden
- DBU 2020/21: Wie kann ich mich als Ethik- und Religionslehrer zum Buddhismus weiterbilden?
- DBU 2020: Wie kann ich mich als Ethik- und Religionslehrer zum Buddhismus weiterbilden?
- Middle Way Education: Enriching Activities for Families at Home
- Buddhistische Pilgerreisen, Klassen 7-10
- Kinderbuch: The Life of the Buddha
Achtsamkeit im Schulunterricht

Thüringer Modellprojekt ‚Achtsame Hochschulen in der digitalen Gesellschaft‘, Hochschule
Lecture 2 go – Uni Hamburg: Das Thema Achtsamkeit findet seit einiger Zeit vielfältig Eingang in pädagogische Diskurse und Anwendungsfelder. In diesem Kurzvideo geht es um das Thüringer Modellprojekt „Achtsame Hochschulen in der digitalen Gesellschaft“.
mehr lesen
Achtsamkeit und dialogisches Lernen (interreligiös, pädagogisch), Klassen 10-Oberstufe
Lecture 2 go – Uni Hamburg: Das Thema Achtsamkeit findet seit einiger Zeit vielfältig Eingang in pädagogische Diskurse und Anwendungsfelder. In diesem Seminar geht es um Achtsamkeit und dialogisches Lernen. Konzeptionelle Überlegungen und Beispiele interreligiöser, pädagogischer Zusammenarbeit.
mehr lesen
Achtsamkeit für die Entwicklung eines emotionalen Gleichgewichts, Klassen 10-Oberstufe
Lecture 2 go – Uni Hamburg: Das Thema Achtsamkeit findet seit einiger Zeit vielfältig Eingang in pädagogische Diskurse und Anwendungsfelder. Dabei geht es zum einen um die Förderung einer stressreduzierenden Haltung von Schülerinnen und Schülern.
mehr lesen
Angeleitete Meditation – direkt in die unmittelbare Erfahrung, Klassen 7-Oberstufe
In dieser geführten Meditation (25 min) lädt Bernd Bender seine Zuhörer ein, ihre Aufmerksamkeit nach innen zu richten: direkt in die unmittelbare Erfahrung.
mehr lesen
Dalai Lama & Oxford University: Compassion Matters project
The Compassion Matters project has been developed by The Dalai Lama Centre of Compassion in Oxford, UK and it includes top scientists from Oxford University.
mehr lesen
auf Arte: Die heilsame Kraft der Meditation
Laut klinischen Studien hat Meditation einen positiven Einfluss auf unser Gehirn. Kann Meditation gar Krankheiten heilen oder uns ganz vor ihnen bewahren?
mehr lesen
Wide Awake: A Buddhist Guide for Teens
Wide Awake: A Buddhist Guide for Teens is a clear and direct introduction to Buddhism, written for teens and young adults.
mehr lesen
M&L Dialog 2018: Säkulare Ethik und die Bildung von jungen Menschen
Die wissenschaftlichen Konstrukte von Aufmerksamkeit, Meta-Awareness und Emotionsregulation wurden zusammen mit Beschreibungen konkreter Initiativen von Pädagogen untersucht, die sich dem sozial-emotionalen und ethischen Lernen und der „Erziehung des Herzens“ widmen.
mehr lesen
Schule der Achtsamkeit
Schule der Achtsamkeit – Säkulare Bewusstseinskultur in Europa Eine kulturelle Strömung, deren Quellen sowohl in der Antike als auch in asiatischen Weisheitstraditionen liegen, erlebt momentan eine echte Renaissance: In vielen Schulen ist Achtsamkeit bereits... mehr lesen
Achtsamkeit – vierwöchiges Training, Klassen 5-12
Oliver Petersen hat diese vierwöchige Trainingsprogramm für Achtsamkeit im buddhistischen Kontext entwickelt.
mehr lesenEssenz des Buddhismus

Course on Buddhist Philosophy, Psychology and Science
Flowering Dhama (Youth organization from Ladakh) and Tibet House, Cultural Centre of His Holiness Dalai Lama launching one month Certificate Course on Buddhist Philosophy, Psychology and Science
mehr lesen
Der Stupa und das Mandala, Klassen 7-10
Buddhistische Symbole und Kunst entwickelten sich im Ursprungsland am Lebensort des Buddha in Indien und verbreiteten sich dann mit unterschiedlichen Schwerpunkten in die jeweiligen buddhistischen Länder. Dazu gehören allgemein gültige Symbole wie etwa der Lotos oder das Rad der Lehre. Dazu gehören geprägte Gestalttypen, allen voran die des Buddha Shakyamuni, dann auch der Tranzendenten Buddhas, der Bodhisattvas und anderer Heilsgestalten. Dazu gehört der Stupa, die charakteristische Ausdrucksform buddhistischer Architektur.“
mehr lesen
Großzügigkeit, Klassen 6-8
Die Schüler gewinnen einen atmosphärischen Einblick in die konkrete Umsetzung von Großzügigkeit am Beispiel eines thailändischen Klosters. Einzelne Interviews vertiefen die Informationen.
mehr lesen
Die Vier Siegel, Klassen 9-11
Die Essenz buddhistischer Lehre, die Vier Siegel: Vergänglichkeit, Leidhaftigkeit, Nicht-Ich und Leerheit, Befreiung.
mehr lesen
Mitgefühl in Schulen 2, Klassen 5-11
Dieses Interview mit Teenagern erörtert, was junge Menschen über Emotionen wissen sollten und welche Möglichkeiten es gibt, um Mitgefühl zu entwickeln.
mehr lesen
Mitgefühl in Schulen 1, Klassen 5-11
“MIND WITH HEART” (GEIST MIT HERZ), eine Initiative die Kinder und Teenager dazu ermutigen, über Empathie, Altruismus und Mitgefühl intensiver nachzudenken.
mehr lesenBuddhismus im Westen

Buddhismus – Gibt es mehr als nur wahr oder falsch# aus 2020-06-10_Die_Zeit
Die westliche Philosophie mit ihrer Logik war über Jahrtausende nicht bereit, wahre Widersprüche zu tolerieren. Das buddhistische Denken
kennt da einen faszinierenden anderen Weg: Das Catuskoti VON GRAHAM PRIEST

Middle Way Education: Enriching Activities for Families at Home
Families are spending time together like never before. We offer this sampling of songs, craft activities, book recommendations, and lesson plans with hope that they inspire, educate, and bring some cheer. You can find many more resources like this, or upload your own creations on our website, middlewayeducation.org.
mehr lesen
Dalai Lama & Oxford University: Compassion Matters project
The Compassion Matters project has been developed by The Dalai Lama Centre of Compassion in Oxford, UK and it includes top scientists from Oxford University.
mehr lesen
Eröffnung der Middle Way School in NY – Sept 2018
Über die Middle Way School in New York – Hudson Valley Eine Schule, die auf der buddhistischen Sichtweise aus Weisheit und Mitgefühl fußt und im September 2018 mit einem altersgemischten Kindergarten und der ersten und zweiten Klasse eröffnen wird. Mehr... mehr lesen
M&L Dialog 2018: Säkulare Ethik und die Bildung von jungen Menschen
Die wissenschaftlichen Konstrukte von Aufmerksamkeit, Meta-Awareness und Emotionsregulation wurden zusammen mit Beschreibungen konkreter Initiativen von Pädagogen untersucht, die sich dem sozial-emotionalen und ethischen Lernen und der „Erziehung des Herzens“ widmen.
mehr lesen
Körper und Geist, Klassen 7-8
Was hat der Körper mit dem Geist zu tun? Und der Geist mit dem Körper? Warum sitzt der Buddha so da?
mehr lesen
Achtsamkeit – vierwöchiges Training, Klassen 5-12
Oliver Petersen hat diese vierwöchige Trainingsprogramm für Achtsamkeit im buddhistischen Kontext entwickelt.
mehr lesen
Die Revolution der Selbstlosen
«wenn die Selbstlosigkeit existiert, dann ist es auch möglich, sie zu fördern und zu kultivieren.» Reflektion über die wahre Natur des Menschen.
mehr lesen
Neuronen und die Natur des Geistes
Yongey Mingyur Rinpoche bringt das Wissen des Buddhismus über die Wirkungsweise des Geistes in die Hirnforschung ein.
mehr lesen
Mitgefühl in Schulen 1, Klassen 5-11
“MIND WITH HEART” (GEIST MIT HERZ), eine Initiative die Kinder und Teenager dazu ermutigen, über Empathie, Altruismus und Mitgefühl intensiver nachzudenken.
mehr lesen
Buddhismus im Westen, Klassen 8-9
Hintergründe über den Weg des Buddhismus in den Westen und seine Klärung seiner heutigen Situation. Und Vorbereitung eines Besuchs einer buddhistischen Einrichtung.
mehr lesen
Sinn des Lebens, Klassen 7-9
Unterrichtsskizze „Sinn des Lebens“ und Materialsammlung zur buddhistischen Sicht vom Sinn des Lebens.
mehr lesenBuddhismus und Gewalt

Buddhismus und Gewalt, Klassen 8-11
Doppel-Lerneinheit für die Klassen 8-11 zum Kennenlernen der Buddhistischen Grundauffassungen zu Gewalt und Gewaltlosigkeit.
mehr lesen
Religionsfreiheit 1&2, Klassen 7-9
Teil 1 Drei Viertel der Weltbevölkerung leben in Ländern, in denen die freie Religionsausübung gefährdet ist. Teil 2 Tibet — Menschen und Menschenrechte.
mehr lesenBuddhismus und Wirtschaft

Buddhismus und Wirtschaft, Oberstufe
Buddhistische Wirtschaftslehre: Historische und aktuelle Texte zur buddhistischen Ethik des Wirtschaftshandelns als Teil rechter Lebensführung.
mehr lesen